Bibliothek

Publikationen

Erlesen,erspielt, erdacht -Interactive Fiction und Text Adventure Games in der Leseförderung.

in Keller-Loibl, Kerstin (Hrsg.): Handbuch Kinder- und Jugendbibliotheksarbeit. 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Aufl., Bad Honnef: Bock + Herchen, 2023. S. 257-262.


 

Lesen ist Austausch. Über junges Lesen im Netz und literarisches Schreiben auf Plattformen.

Büchereiperspektiven Heft 2/2022. S. 18-19. Büchereiverband Österreich, Wien. https://www.yumpu.com/de/embed/view/607evkIbjmF1YhAV               
 

Cod´n´Lit. Digitale Konzepte aus der Bibliothekspraxis.

JuLit, 46. Jahrgang Heft 1/20, S. 29 - 36. Arbeitskreis Jugendliteratur, München. https://www.jugendliteratur.org/julit/read-lesen-im-digitalen-wandel-139/?page_id=0

Groove your book: Best-Practice-Projekte zur Leseförderung mit digitalen Medien.

BuB - Forum Bibliothek und Information.  BuB 71(2019)07, S. 389.                                                           urn:nbn:de:0290-opus4-168843

Spielend lesen.

Büchereiperspektiven Heft 2/2019. S. 34 - 35. Büchereiverband Österreich, Wien.                 
https://www.bvoe.at/epaper/2_19/

Zwischen Notendruck und Notenausdruck. Wie leistungsfähig sind Downloadportale für Noten?

Forum Musikbibliothek, 35. Jahrgang, Heft 1/2014, S. 12-17.
https://journals.qucosa.de/fmb/issue/download/21/14                   
 

Die Angebote der Öffentlichen Bibliotheken Berlins zur Vermittlung von Informationskompetenz an Schüler der Sekundarstufen I und II. Entwicklungsstand und Perspektiven.

Berliner Handreichungen zur Bibliotheks- und Informationswissenschaft, Heft 317, 2011.    https://doi.org/10.18452/2057

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